综合实践教案《有趣的纸世界》（2020年整理）.pdfVIP

学 海 无 涯 10. 有趣的纸世界 活动目标 1、 查阅纸的历史， 了解纸的变化，提高学生的探究能力。 2 、 了解纸文化的特点。 3、 通过参观造纸厂，认识纸是怎样生产出来的。 4 、 懂得节约用纸的道理，培养学生从小养成勤俭节约的良好习惯。 5、 设计既环保又实用的纸制品。 活动重点和难点 了解纸的文化特点 活动内容 1、 认识纸 2 、 纸文化 3、 节约用纸 4 、 多种多样的纸制品 第一课时 一、 导入新课，板书课题 1、导入： 亲爱的同学们，你们试过在日记本上写下自己的宏大志向吗？你们试过用彩 纸折成一只只带着自己美好祝愿的纸鹤送给父母吗？你们相信用纸做的锅能烧 水吗？你们了解纸的历史吗？你们了解纸的分类和特点吗？带着纸的种种问题， 让我们一起走进有趣的纸世界吧！ 2 、板书课题：认识纸。 二、 填写表格。 1、 把查到的纸的历史记录下来。 2 、 填写自己喜欢的书的页数、厚度、重量。 三、 小组讨论：我们的生活为什么离不开纸？ 四、 搜集各种纸的纸样，制作纸样大全。 五、 研究不同用途的纸。 学 海 无 涯 1、 举办“纸”运动会 2 、 把自己的想法记下来。 六、 教师总结，表扬优胜同学。 第二课时 一、 引入新课。 纸与我们的生活息息相关，也与中华文化、风俗紧密结合在一起。仔细看看 四周，不难发现纸文化的踪迹，让我们来看看它们不同的风貌吧！ 二、 根据采访所得，填写有关纸的文化特点。 1． 油纸伞 2 ． 春 联 3 ． 纸风筝 4 ． 纸灯笼 三、 讨论：如何设计一个有创意的纸艺术品。 四、 小制作：学生动手做小帽子折纸。 五、 剪纸艺术欣赏。 1、 欣赏书中剪纸。 2 、 贴出自己的剪纸作品，大家齐欣赏。 六、 朗诵诗歌:纸船_____寄母亲 七、 课后延伸：让家长欣赏自己的作品。