浅谈在能行教育下音乐欣赏课的教学.docVIP

word整理版 学习 参考 资料 浅谈在能行教育下音乐欣赏课的教学 湖北宜昌东湖高中 冉小雯 音乐欣赏课程是培养学生艺术修养和艺术鉴赏力的一门重要课程。目前在我校除了高一年级的音乐专业生没有开设这门课程，其他高一实验及普通班均开设了一个大周一个课时的音乐欣赏课程。这也给刚踏入工作岗位的我的欣赏课教学带来了很多的思考。 一、音乐欣赏课的教学对象 拥有良好的音乐基础和学习态度使得学生可以轻松的进入欣赏课的学习，更主动的也是更容易的就接受了教师传授的专业知识。而作为我校的音乐欣赏课则是面对的一大批非音乐专业而又热爱音乐的学生。他们大多数音乐基本知识较差，有的甚至连一点乐谱也不认识，给音乐欣赏课的教学带来了或多或少的困难。但是，这些学生又有相对丰富的历史、政治、文学知识，从目前的普遍情况来看，这类学生的思维活跃，想象力和创造力相对于音乐专业学生也更强一些。学校开设这门课的目的也不是让音乐成为他们的职业，只是想通过这个课程来提高自身的音乐审美能力，拥有更好的艺术修养。 他们在上课的初期往往还是热情高涨，可是时间一长，随着一些较深奥的专业知识的学习，他们的兴趣便悄然减退。所以，我认为我校音乐欣赏课的教学一定要遵从授课对象的特点进行教学，一定要根据学生的实际情况来考虑音乐欣赏课内容的选择和设置，同时