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- 2020-06-10 发布于山东
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课前准备: (1)通过家长的帮助,利用废物自制一件小作品的半成品。 (2)准备好上课用的材料:剪刀、胶水、硬壳纸、鸡蛋壳、毛线、碎布等材料。 (3)备好易拉罐、饮料瓶、废纸壳、碎笔屑等废品材料。 创设情境,导入主题 合作学习,体验生活 教学流程 可爱的小屋 嗨,大家好!我是一个空易拉罐,小主人把我做成了笔筒,瞧,主人放笔多方便呀! 你们能认识我的这些朋友吗?猜猜它们是用什么废品做的? 制作时一定要记住哦! ●使用工具的时候,千万注意安全!千万小心! ●制作时要有耐心,还要非常细心,按步骤一步一步地做。 1、介绍小作品的制作材料。 2、重点介绍小作品的制作过程。 3、小作品的用途。 我们要从以下方面介绍哦! 展示自己的作品 一双手,十个指头, 就是我们最宝贵的财富。 谢谢 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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