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- 2020-06-10 发布于山东
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播放视频,导入课题 学生受网络游戏影响,一言不和刀捅对方 A.你在网络上常做哪些事? 案例一 2011年8月25日15时53分,民警在龙街镇走访调查时接到报案称:龙街镇左所矣乐村罗某某家有人翻墙入室盗窃,现罗某某已将嫌疑人锁在家里。接警后,民警迅速赶赴现场,经周密安排,采取瓮中捉鳖的方式,先由失主打开房门,然后民警火速冲进房内,将犯罪嫌疑人擒获。经审查,犯罪嫌疑人名叫徐某某(男,14岁),徐某某交代了其犯罪团伙成员黄某某、刘某某、郭某某、陈某某四人为满足上网娱乐和到昆明游玩的欲望,自3月以来,利用周末结伙窜至龙街镇立昌村委会海边村、王家院、庄子,左所村委会下左所村,趁中午群众外出做农活无人之机,采取撬门锁、爬门窗进入的方式,大肆盗窃农村住宅内的现金、手机、手镯、金耳环、金戒指、银项圈等,作案8起,并将盗窃所得赃物低价销赃后挥霍。 1、网络有助于创新青少年思想教育的手 段和方法。 2、提供了求知学习的新渠道。 3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。 1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。 2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。 3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。 4、网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。 1.不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。 2.不与网友会面。
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