人教版七年级下册第四单元音乐教案《江河万古流》.docVIP

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  • 2020-06-09 发布于山东
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人教版七年级下册第四单元音乐教案《江河万古流》.doc

word整理版 学习 参考 资料 神州大地─江河万古流 教学内容:唱歌《江河万古流》;欣赏《黄河船夫曲》、《保卫黄河》。 教学目的:学会歌曲《江河万古流》,理解歌曲中旋律、节奏与歌词的密切关系,两段相同结构的歌词与不同旋律和节奏达到的艺术效果。欣赏《黄河船夫曲》和《保卫黄河》,了解黄河──中国的母亲河,体会在《保卫黄河》中所表现的黄河的汹涌气势和中华民族的精神。 教学过程: 1.以提问导入新课。 我国幅员辽阔,有很多江河、湖泊,在众多的江河中,最著名的是哪两条?为什么?它们流经的省份有哪些? 黄河和长江(可出示地图) 黄河:青海省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省。 长江:青海省(通天河)、西藏自治区(金沙江)、云南省(金沙江)、四川省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省。 黄河、长江是中华民族的发源地,中华民族对它们有着特殊的感情。《江河万古流》中寄托了我们对黄河、长江的感情。 2.教唱《江河万古流》。 (1)播放歌曲《江河万古流》。 (2)讲解歌曲中的节奏难点,并做练习。体会歌词与节奏、曲调结合在一起所表达的情感。 (3)教唱歌曲,并打拍子唱乐谱。用自然的、较深沉的声音演唱歌曲。 (4)学唱歌曲后,启发学生体会歌曲的结构──单二部曲式(二段体)。两段开始处的不

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