人教版六年级体育第五章《原地运球》教案.docVIP

word整理版 学习 参考 资料 本课主题 原地运球 年级 水平三 教学重点 用手的正确部位运球、掌握正确的运球姿势 教学难点 手臂对球的控制 教 学 目 标 1、通过本节课学习、练习，90%学生掌握用手的正确部位运球。 2、通过练习原地运球发展学生的上、下肢力量及协调能力。 3、培养团结协作精神展现学生青春的活力，发展学生对篮球运动的兴趣。 教学顺序 课的内容 组织、教法、学法与要求 教师活动 学生活动 组织形式 时间 准 备 部 分 常规教学 慢跑两圈 喊数抱团 准备操 1、双手体前抛球击掌 2、颈部环绕交接球3、腰部环绕交接球4、单腿环绕交接球 一、组织集合队形 二、师生问好 三、宣布课的内容 四、组织学生变换队形并喊数 五、带领学生做准备操 一、体育委员整队 四路横队，集合队形。 二、集合速度快、保持安静；认真听讲。 三、认真做操，有效果！ 四路横队，体操队形。 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX 5 基 本 部 分 一、原地运球 1、了解运球时的触球部位 体会手腕用力 掌握正确的运球姿势 分组持球练习 游戏 二人对抗赛：每人一球，两人一组，一手运球并保护自己的球，另一只手去拍对方的球， 三、跨越障碍接力：分成四队成纵队站好