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《思想道德修养与法律基础（武汉科技大学版）》见面课及答案 见面课：坚定理想信念 1、理想区别于幻想、空想的特点是( ) A.理想是个人对幻想、空想的改进 B.理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求 C.理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化 D.知识渊博的人具有崇高的理想，而空想、 幻想则源于无知 正确答案：理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求 2、信念最集中、最高的表现形式是( ) A.信仰 B.理想 C.意志 D.志向 正确答案：信仰 3、当代大学生应该自觉确立马克思主义的科学信仰。下列对于马克思主义认识错误的是( ) A.马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律 B.马克思主义反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀 C.马克思主义以解放全世界无产阶级为己任 D.马克思主义为人类的进步和解放指明了正确方向 正确答案：马克思主义以解放全世界无产阶级为己任 4、在实现理想的过程中，需要认识和做到( ) A.正确认识理想与现实的关系 B.理想的实现都比较顺利 C.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 D.现实是理想的基础，理想是未来的现实 正确答案：正确认识理想与现实的关系; 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径; 现实是理想的基础，理想是未来的现实 5、个人理想要符合社会理想，下列选项中，表达准确的是( ) A.个人理想是无关紧要的 B.个人理想与社会理想是完全一致的 C.当两者有冲突时，个人理想要服从于全社会的共同理想 D.个人理想的总和就是社会理想，各人追求个人理想就可以实现社会理想 正确答案：当两者有冲突时，个人理想要服从于全社会的共同理想 见面课：尊法 学法 守法 用法 1、在中国古代社会，法律与道德是泾渭分明的。 A.对 B.错 正确答案：错 2、“法安天下、德润人心”表达了法律与道德之间既各司其职又相辅相成的关系。 A.对 B.错 正确答案：对 3、没有无权利的义务，也没有无义务的权利。 A.对 B.错 正确答案：对 4、我们要崇尚（ ）、（ ）。 A.法治 B.人治 C.德治 D.政治 正确答案：法治; 德治 5、我们要正确理解公平与正义，公平包括（ ）和（ ），正义包括（ ）和（ ）。 A.机会公平 B.结果公平 C.实体正义 D.程序正义 正确答案：机会公平; 结果公平; 实体正义; 程序正义 见面课：弘扬中国精神 1、重（ ）是中华民族的优秀传统。 A.法治 B.精神 C.道德 D.物质 正确答案：精神 2、（ ）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。 A.中国文化 B.中国精神 C.中国道路 D.中国制度 正确答案：中国精神 3、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以（ ）为核心的民族精神和以（ ）为核心的时代精神。 A.爱国主义 B.奋发勇为 C.改革创新 D.努力拼搏 正确答案：爱国主义; 改革创新 4、爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的（ ）的统一。 A.归属感 B.认同感 C.尊严感 D.荣誉感 正确答案：归属感; 认同感; 尊严感; 荣誉感 5、文化传统常常被称为国家和民族的胎记，是一个国家民族得以延续的精神基因，是培养（ ）的摇篮，是民族凝聚力的重要基础。 A.民族心理 B.民族个性 C.民族精神 D.民族气质 正确答案：民族心理; 民族个性; 民族精神 见面课：绪论 1、大学思想政治理论课包含“思想道德修养与法律基础”、“中国近现代史纲要”、“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“形势与政策” A.对 B.错 正确答案：对 2、新方位的关键词时代是我们理解当前所处历史方位的关键词 A.对 B.错 正确答案：对 3、大学生应该以（ ）、（ ）、（ ）为根本任务夯实综合素质基础，着力提升素养想道德素质和法治素养 A.有理想 B.有本领 C.有作为 D.有担当 正确答案：有理想; 有本领; 有担当 4、本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的世界观、（）教育 A.人生观 B.价值观 C.道德观 D.法治观 正确答案：人生观; 价值观; 道德观; 法治观 5、时代新人要以（ ）为己任 A.民族振兴 B.国家富强 C.民族复兴 D.艰苦奋斗 正确答案：民族复兴