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整式的乘法一学习目标在具体情境中感受单项式乘法的存在意义理解单项式乘法法则能够利用法则解决单项式乘法运算问题进一步提高学生的计算能力和应用能力教学重点能够利用法则解决单项式乘法运算问题教学难点探索整式乘法运算法则的过程教学过程复习回顾前面学习了哪三种幕的运算同底数幕相乘底数不变指数相加都是正整数幕的乘方底数不变指数相乘幕的乘方底数不变指数相乘都是正整数积的乘方等于各因数乘方的积积的乘方等于各因数乘方的积是正整数是正整数创设情境引入新课京京用两张同样大小的纸精心制作了两幅画如下图所示第一幅画的画面
整式的乘法（一）
学习目标：
在具体情境中感受单项式乘法的存在意义，理解单项式乘法法则
能够利用法则解决单项式乘法运算问题。
3 .进一步提高学生的计算能力和应用能力。
教学重点:能够利用法则解决单项式乘法运算问题。
教学难点：探索整式乘法运算法则的过程。
教学过程
复习回顾
前面学习了哪三种幕的运算？
同底数幕相乘，底数不变，指数相加
（m n都是正整数）
2.幕的乘方，底数不变，指数相乘。
2.
幕的乘方，底数不变，指数相乘。
m、
m、n mn
(a ) a
n都是正整数）
3.积的乘方等于各因数乘方的积。
3.
积的乘方等于各因数乘方的积。
（n是正整数）(ab)n anb
（n是正整
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