一年级下册数学《动手做(三)》课件.pptVIP

学习目标： 1.通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形和圆。 2.能从图案中找出图形，培养辨认图形的能力。 3.会用所学的图形拼出图案，培养欣赏美的能力，体会数学与日常生活的联系。 4.发展动手操作的能力、空间想象力和创造力，培养良好的情感价值观。 复习： 说说他们的名称 风车 欣赏下面的图案 兔 子 金 鱼 万 花 筒 三角形 三角形 圆形 半圆 正方形 三角形 这些图案分别是由哪些图形组成的？ 正方形 三角形 活动要求： 1.明确设计对象，如：小猫、房子、小狗...... 2.利用所学过的平面图形拼组图案。 3.说说用到了哪些图形？ 练一练 找到和左上角相同的图形，再涂一涂。