一年级下册数学《捉迷藏》课件.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 每日一练 11-9= 16-9= 13-9= 18-9= 12-9= 17-9= 北师大版 一年级下册 第一单元 加与减 问题 探究 练习 拓展 一数组 黄娟芳 课前调研 选择优、中、差各两名学生进行调研。 11-8=（ ） 你是怎样算的？ 藏起来的小朋友有多少个？ 13 － 8 5 10－8＝2 2＋3＝5 13－3＝10 10－5＝5 在自主学习的环节中完成学习单上的内容 你还有其它方法吗？ 倒着数 破十法 平十法 13 － 8 ＝ 5 1、破十法 你还能怎么拨？ 13 － 8 ＝ 5 －8 －3 －5 1、数线 通过在数线上数数，进行运算，进一步加深对算理的理解，巩固退位减法的计算方法。 12 － 8 ＝ 4 17 － 8 ＝ 9 算一算。 1.用小棒或计数器做一做，算一算。 2.圈一圈，填一填。 －6 －2 让学生在数线上画出计算的过程，学生的画法可能不同，只要合理就行。 11