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六年级
2016年3月30日
武南小学“生命教育”简报 ——通向孩子心灵的桥梁
礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内
心修养,体现一个人自尊和尊重他人的意识。父母要教育孩子,
学习使用文明礼貌用语,如 “您好”“请”谢谢”“对不起”“请 ◆ 早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被。
原谅”。同时,要注意培养孩子的文明举止,见人要热情地打招 ◆ 用完的用具放回原位,桌面铺位干净整洁。
◆ 自己整理书包、书桌、书柜、房间。
呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁, ◆ 自己的小件衣服自己洗。
站有站相,坐有坐相。养成良好的道德习惯,儿童才能和别人 ◆ 帮助父母学做家务事。
◆ 诚实、守信、不说谎话,不随便拿别人的东西。
友好相处,积极追求美好的事物,自觉遵守社会行为规范,具 ◆ 尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人 。
有高度责任感,将来才能成为社会上成熟可敬的人。 ◆ 与客人主动打招呼,多用礼貌用语。
◆ 遵守公共场所秩序,不大声喧哗、追逐打闹。
◆ 讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。
好 习 惯 成 就 好 人 生
纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。 学 习 好 习 惯
大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨
著;美国著名作家马克〃吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写 提前预习 专心听讲 爱提问题 及时改错
出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天 查寻资料 不磨蹭 仔细审题 勤于动笔
演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的
机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习 认真书写 经常去书店和图书馆 手不释卷
惯就意味着拥有一个成功的人生。 做摘抄画重点 读、写、思相结合 善用工具书
名人名言 姿式正确 善于交流心得 爱护书籍
★ 做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。--Aristotle
★ 孩子成功教育从好习惯培养开始 --巴金
★ 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者: 莎士比亚
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