统编版五年级语文下册《习作例文》优秀课件.pptx

第五单元;导入新课;谈话导入;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;初试身手;初试身手;布置作业;第五单元·习作例文;谈话导入;整体感知;体会写法;体会写法;体会写法;体会写法;体会写法;体会写法;体会写法;体会写法;体会写法;课堂小结;课堂小结;布置作业;第五单元·习作例文;复习导入;复习导入;复习导入;复习导入;复习导入;整体感知;体会写法;体会写法;体会写法;总结写法;课堂练笔;类文阅读;类文阅读;类文阅读;类文阅读;类文阅读;布置作业;小守门员和他的观众们;回顾课文;正面描写;侧面描写; 这篇文章就是运用多种正面描写和侧面描写相结合的手法，并借助于描写人物的方法，写出了刷子李刷墙的技艺的高超。;笔下生花;品析;习作例文：我的朋友容容;3.默读课文，结合批注，想一想例文是怎么写容容这个人的，这样写有什么好处。; 《我的朋友容容》记叙了容容助人为乐的品质。全文选取了两个典型事例，运用多种描写方法，流露着作者对容容的喜爱之情。; 《我的朋友容容》选材典型，第一件事写容容因为没能为我取报纸而不高兴，我连忙把报纸送回，容容为能拿报纸又高兴起来。文中对容容生气时的神态描写比较生动形象，表现出来容容多么忠于职守。; 第二件事写的是容容为我寄信。信中装了一片叶子，并且“欠资待领”。文章运用动作、语言、神态描写，表现出了容容的天真可爱！;习作例文：小守门员和他的观众们;3.总结写法 思考：《小守门员和他的观众们》的写作特点有哪些?; 《小守门员和他的观众们》描写的是小守门员和他的观众们的表现。文章运用了外貌、神态和动作描写，具体细致地写出了守门员的尽职尽责。另外也抓住众人各具特色的外貌、神态和动作， 写出了不同年龄、性别、性格的观众的不同特点。; 　《小守门员和他的观众们》写作特点： (1)运用多种描写方法，将人物刻画得生动形象。　(2)抓住人物的特征，展开细腻的描写。　(3)运用了对比的修辞手法，人物的表现相互对比，互相衬托，特点鲜明。; 我们每天都会遇到形形色色的人，选择一个人，把他的特点写具体。题目自拟。