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第五课 亲亲密密一家子 教学设计
一、教学目标:
1、能通过仔细的观察会议,表现一家子亲亲密密的生活场景,
了解粉印吹塑纸版画的表现风格。
2、通过创作表现一家子的亲密场景,激发学生的爱心,培养丰
富的情感世界。
二、教学重、难点:
1、教学重点:运用粉印吹塑纸版画的形式,表现一家子亲亲密
密的生活场景。
2、教学难点:具体情节的表现、颜料水分的掌握。
三、教学过程
(一)、导入新课:
请学生在实物投影仪上展示图片。
1、 展示自带照片,讲述和家人在一起的快乐时光。
2、 比赛:谁说出家庭成员生日多。
3、 介绍动物家庭的感人故事。21世纪教育网版权所有
(二)、请三个同学分别扮演爸爸、妈妈、孩子。
表演内容:
(1)、 三人离很远。
(2)、 三人搂在一起笑的很开心。
(通过比较使学生感受到,人物间的距离,他们的眼神,动作等
在画面中的作用。)
(三)、 介绍新材料
1、吹塑纸(是一种轻质的发泡材料,结构疏松的,很容易在
表面划出痕迹)。今天我们就是要利用吹塑纸制版。
2、在已画好稿的的吹塑纸上覆盖黑卡纸或白纸,将纸张固定
好,以免错位。
3、 教师掀开纸的一边用笔蘸色在吹塑纸上填色。
提问:还记得这种表现方法叫什么吗?(对印)
4、 怎样才能像书中作品那样对印出清晰的轮廓?21 教育网
(四)明确作业要求
1、运用粉印吹塑纸版画的形式,表现一家子亲亲密密的生活
场景。
2、学生创作,教师巡视指导。
(五)学生作品展评
1、学生介绍自己的作品。
2、说说你最喜欢哪位同学的作品,为什么?
(六)教师小结
教师小结,课后延伸。
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