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六年级语文上册 第二单元 同龄人的故事 第9课《两小儿辩日》教案1 沪教版五四制.docxVIP

六年级语文上册 第二单元 同龄人的故事 第9课《两小儿辩日》教案1 沪教版五四制.docx

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    Page 1 《两小儿辩日》 1教学目标 正确流利朗读课文。 学习查阅《古汉语常用字字典》(找字、查字音、选义项),翻译句子。 梳理课文内容,懂得故事所蕴含的哲理。 2学情分析 预备班学生初次接触文言文,先要教会他们 阅读的方法。 3重点难点 学习查阅《古汉语常用字字典》(找字、查字音、选义项),翻译句子。 梳理课文内容,懂得故事所蕴含的哲理。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 4.1.2学时重点 4.1.3学时难点 4.1.4教学活动 活动1【导入】一、课文导入。 由“辩”这一中心词入手提出问题。 (板书:辩) 我国的汉字非常有趣,大家看这个“辩”字,中间是个什么部首,两

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