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- 2020-06-13 发布于天津
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初中英语词汇教学案例词汇是语言的三大要素之一是语言的建筑材料如何教学生掌握一定数量的词汇是中学英语教学的重要任务之一学生学习一个新词汇时往往想知道一些其它与其相关联的词这给词汇的扩展提供了自然的良机下面介绍几种词汇扩展的方法关联词群或称联想词群如教时指出这是水果的总称为让学生联想到有关水果的词教师在黑板上表示关联词等这样联想就可以满足不同程度同学的求知欲望使每个学生都学有所得在理解的基础上加强记忆将机械记忆和理解记忆密切结合起来如利用拼读规则学生知道了读的规则后可帮助记忆等词利用词形变化规划如总
初中英语词汇教学案例 5
词汇是语言的三大要素之一, 是语言的建筑材料, 如何教学生掌握一定数量的词汇, 是 中学英语教学的重要任务之一。 学生学习一个新词汇时, 往往想知道一些其它与其相关联的 词,这给词汇的扩展提供了自然的良机。下面介绍几种词汇扩展的方法: 1. 关联词 群或称联想词群。如:教 fruit 时,指出这是水果的总称,为让学生联想到有关水果的词, 教师在黑板上表示关联 词 :apple,pear,banana,pineapple,cherry,grape,mogao,orange,watermelon,strawberry, lemon 等,
这样联想,就可以满足不同程度同学的
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