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中学学生纪律整顿提高活动方案 为了进一步抓好管理，形成“抓制度促协调、抓管理促发展”的 良好局面，维护学校良好的教学和生活秩序，结合七年级实际情况， 级部决定将年月中下旬作为学生纪律教育整顿提高活动阶段。 为确保 这次教育整顿提高活动落实到位，经级部研究决定制定本方案。 一、 指导思想和目的： 以级部工作要点为指导，以学生管理为重点，为认真汲取过去工 作不足的教训，进一步增强凝聚力，切实保障学生身心健康，培养学 生法制观念和良好品行，有效地预防和减少学生违法违纪，着重在仪 容仪表、学生安全、打架斗殴、课堂纪律、班风学风养成等几个方面 进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。 二、 组织机构：组长：副组长： 成 员：各班班主任 三、 整顿内容： 1、 仪表不端、仪容不整，不穿校服（校服涂鸦）、佩戴首饰等。 2、 乱丢乱扔、不讲卫生、卫生打扫不及时、彻底； 3、 迟到、早退、旷课；攀越围墙出入校园、夜不归宿； 4、纪律涣散，上课交头接耳，趴在桌上睡觉。 5、不交作业，书籍文具不齐全 6、 不服从教师、门卫、宿舍管理员和学生干部管理； 7、 不学习、盲目跟风起哄、散发不良言论、故意诋毁老师同学名誉； 8损坏公物，浪费饭菜； 9、 吸烟喝酒、聚众闹事、拉帮结伙； 10、 异性同学非正当交往，其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。 四、整顿的方法和步骤： （一）动员学习阶段 1、 宣传动员 级部拟于日召开学生纪律教育整顿活动动员大会， 组织学生进行 誓师活动，并结合班会、黑板报等宣传手段进行宣传，扩大宣传力和 影响力。各班在学校动员的基础上要召开纪律教育主题班会， 以多种 形式对学生进行纪律教育。 2、 制定措施 各班要利用课余时间和班会时间召开主题班会， 自查本班存在的 各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施。各班 要成立班主任领导的纪律整顿小组， 督促整改措施的落实，保证教育 活动的效果。 3、规章学习 以班级为单位组织学生学习 《中学生守则》、《中学生日常行为规 范》，提高遵守校纪校规自觉性，养成良好的遵章守纪行为习惯。 （二） 自查整改阶段 各班要执行本班整改的措施，对问题学生建立专门档案，对有违 纪行为且屡教不改的学生，联系家长配合教育，并做好教育记录。 （三） 检查提高阶段 级部将对整顿涉及的问题进行全面检查， 对严重违纪的学生进行 集中或分散教育。凡查出的问题学生一律通报批评， 在级部大会上公 开检讨，且本年度不得评优树先，综合素质评定定为不合格或差等， 不享受学校的贫困补助。性质恶劣严重的，家长领回反省，必要时移 交司法机关处理。 级部值班领导要重点加强课堂纪律和晚自习纪律检查， 根据情况 通报班主任加以整改。任课教师对学生要严格要求、严格管理，维护 好课堂纪律，严格学生考勤。 （四） 总结反思阶段 整顿结束后，班级和学生个人要对活动开展情况做全面总结。学 生要总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些 进步，还存在哪些问题，存在问题的根源及今后努力的方向，并将书 面总结材料交班主任；班级主要总结整体活动开展情况， 好的经验体 会，先进典型，存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施, 并于月日前将总结材料上报级部 郾城实验高中政教处 二?一七年十月二十五日