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2020-06-13 发布于天津
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英语课程标准是素质教育和学生的全面发展的根本宗旨以培养学生的综合语言能力为目的根据英语学习的规律和我国目前英语教学发展的现状与需求从教学的观念目标内容实施策略手段和评价等方面进行重大改革适应了创建小康社会的新型人才的需要课堂教学是实施新课程的主阵地创设良好的学习氛围突出学生的主体地位培养学生的创新精神和实践能力则是课堂教学的优化核心一更新教法激发兴趣著名心理学家布鲁纳说过学习是最好的刺激引起的对所学知识的兴趣对学习来讲兴趣将直接影响学习效果所以教师要想尽千方百计上好每一节课使单调乏味的反复练习变

《英语课程标准》是素质教育和学生的全面发展的根本宗旨，以培养学生的综合语言能力为目的。根据英语学习的规律和我国目前英语教学发展的现状与需求从教学的观念、目标、内容、实施、策略、手段和评价等方面进行重大改革，适应了创建小康社会的新型人才的需要。课堂教学是实施新课程的主阵地。创设良好的学习氛围，突出学生的主体地位，培养学生的创新精神和实践能力，则是课堂教学的优化核心。一、更新教法，激发兴趣著名心理学家布鲁纳说过“学习是最好的刺激引起的对所学知识的兴趣”，对学习来讲，“兴趣”将直接影响学习效果。所以，教师要想尽千方百计，上好每一节课，使单调乏味的反复练习变得活泼生动