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数据的离散程度直敦字目际匚一知识与技能理解最大值与最小值的差知道最大值与最小值的差是用来反映数据波动范围的一个量理解方差的概念会求一组数据的方差会用计算器求一组数据的方差过程与方法能在具体情境中用方差刻画一组数据的波动大小并解决实际问题情感态度主动参与探究活动开拓思路在复杂的关系中寻找问题关键教学重点会用方差解决实际问题教学难点会用方差解决实际问题哦孰字程一情境导入初步认识经过两年多的学习我们对自己的成绩有个怎样的评价呢通过平时测试谁的成绩更稳定呢我们能不能用统计的方法来解决这个问题本节课我们就
20.3数据的离散程度
直敦字目际
匚一
【知识与技能】
理解最大值与最小值的差,知道最大值与最小值的差是用来反映数据波动 范围的一个量
理解方差的概念,会求一组数据的方差
会用计算器求一组数据的方差
【过程与方法】
能在具体情境中用方差刻画一组数据的波动大小,并解决实际问题
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主动参与探究活动,开拓思路,在复杂的关系中寻找问题关键
【教学重点】
会用方差解决实际问题
【教学难点】
会用方差解决实际问题
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一、 情境导入,初步认识
经过两年多的学习,我们对自己的成绩有个怎样的评价呢?通过平时测试, 谁的成绩更稳定呢?我们能不能用统计的方法来解决这个问题?本节课我们就 来
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