7.2坐标方法的简单应用.docxVIP

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们来究以问题根据以下条件画一幅示意图指出学校和小刚家小强设计意图和目的通过给学生提供现实背景及生活素材吸引学生的注意力激发好奇心和求知欲望让学生通过亲身经历体会从具体情景中发现问题进而寻找解决问题的方法的过程从而使学生认识到现实生活中蕴含的大量的数学信息让学生在活动中获得更多的数学经验小组讨论交流问题并发表意见本次活动中教师应重点关注生能否发现数们来究以问题根据以下条件画一幅示意图指出学校和小刚家小强设计意图和目的通过给学生提供现实背景及生活素材吸引学生的注意力激发好奇心和求知欲望让学生通过亲身

们来 究以 问题根据以下条件画一幅示意图,指出学校和小刚家、小强设计意图和 目的 通过给学生 提供现实背 景及生活素 材,吸引学生 的注意力。激 发好奇心和 求知欲望; 让学生通过 亲身经历体 会从具体情 景中发现问 题,进而寻找 解决问题的 方法的过程, 从而使学生 认识到现实 生活中蕴含 的大量的数 学信息。让学生在活 动中获得更 多的数学经 验。小组讨论,交流问 题并发表意见。本次活动中,教师 应重点关注:⑴生能否发现数 们来 究以 问题 根据以下条件画一幅示意图,指出学校和小刚家、小强 设计意图和 目的 通过给学生 提供现实背 景及生活素 材,吸引学生 的注意力。激 发好奇心和 求知欲

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