四年级数学上册 第五单元《线段、射线、直线》教案 沪教版.docxVIP

Page 1 《线段、射线、直线》 ?? 教学准备 1.?? 教学目标 1、借助实际情境，建立射线、直线的概念。 2、通过比较，掌握线段与射线、直线的异同。 3、通过学习，增强应用数学的意识。 2.?? 教学重点/难点 通过动手操作，建立射线、直线的概念。 掌握线段与射线、直线的异同。 3.?? 教学用具 教学课件 4.?? 标签 ?? 教学过程 一、新课导入 1、同学们，在这幅图中你看到“线”吗？它叫什么，你们还记得吗？? 生：图中我看到了线段。 2、线段我们早就认识了，谁能向大家介绍一下线段吗？ 生1：线段有2个端点。 生2：线段可以度量，线段是有限长的。 生3：线段可以