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四年级数学上册 第四单元信息窗1《平行》教案 青岛版.docxVIP

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  • 2020-06-12 发布于四川
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四年级数学上册 第四单元信息窗1《平行》教案 青岛版.docx

    Page 1 信息窗1：平行教案 教学目标： 结合具体情景，了解平面内两条直线平行与相交的位置关系。感知生活中 的平行与相交的现象。 在学习知识的探索活动中，培养观察、想象、动手操作能力，发展初步的 空间概念。初步理解平行与相交两种位置关系。 结合具体情境，体会数学与日常生活的密切联系，树立合作探究的学习意 识。 教学重点 理解两直线互相平行的位置关系。 教学过程 导入新课 师：交通安全对我们来说非常重要，今天我们大家就一起来认识交通标志吧，展示情境窗图，同学们认识上面三幅图中用红线标出的标线名称吗？ 合作

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