18 19 第4章 附3 服务业的区位选择.pptVIP

当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 图 表 解 读 ? 悟 技 巧 课 时 分 层 作 业 探讨 1 . 高级城市的服务范围包括哪些地区？ 提示： 高级城市服务范围除包括比它低的城市的服务范围外 ， 还包括城市 本身及其周围广大的农村地区。 探讨 2 . “相同级别的城市，人口密度越大，同一职能的服务范围越大。” 这种观点是否正确？为什么？ 提示： 不正确 ， 城市级别相同的两城市 ， 其服务范围等级相似 ， 人口密度 大的地区城市服务范围较小 ， 反之则大 ， 两者呈负相关性。 探讨 3 . 在中心地理论中，同级城市的服务范围是否重叠？ 提示： 同级城市的服务范围相互独立 ， 不重叠。 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 图 表 解 读 ? 悟 技 巧 课 时 分 层 作 业 [ 读图方法 ] 阅读上图要注意以下几点： (1) 城市等级有大有小。根据图例判断图中分为低等级、中等级、高等级三 个城市等级。 (2) 城市服务范围和位置。图中六边形表示城市的服务范围，城市则位于六 边形的中心点上。 (3) 城市服务范围的包含关系。六边形越大即城市等级越高，服务范围越 大；高等级的城市服务范围包含低等级城市的服务范围。 (4) 城市的数目和距离。城市等级越高，城市的数目越少，距离越远；城市 等级越低，数目越多，距离越近。 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 图 表 解 读 ? 悟 技 巧 课 时 分 层 作 业 [ 读图训练 ] 下图中不同大小的六边形代表不同的城市等级 ， 甲、乙、丙为不同的商业 部门。 据此回答 1 ～ 2 题。 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 图 表 解 读 ? 悟 技 巧 课 时 分 层 作 业 1 ．图中甲、乙、丙所表示的商业部门依次是 ( ) A ．一般商厦、旅店、五星级酒店 B ．五星级酒店、一般商厦、旅店 C ．旅店、五星级酒店、一般商厦 D ．旅店、一般商厦、五星级酒店 2 ．下列说法正确的是 ( ) ①城市等级越高，数目越多 ②城市等级越高，城市间的距离越远 ③城 市等级越高，服务范围越小 ④城市等级越高，服务级别越高 A ．①③ B ．②④ C ．①② D ．③④ 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 图 表 解 读 ? 悟 技 巧 课 时 分 层 作 业 1 ． C 2. B [ 第 1 题 ， 图中甲、乙、丙商业部门所在城市的等级由高到低依 次为乙、丙、甲 ， 城市等级越高 ， 提供服务的级别越高。第 2 题 ， 考查城市等 级与服务范围、服务级别、数目、彼此之间距离的关系。 ] 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 图 表 解 读 ? 悟 技 巧 课 时 分 层 作 业 [ 课堂小结 ] 第四章 工业地域的形成与发展 附 3 服务业的区位选择 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作 探 究 ? 攻 重 难 返 首 页 图 表 解 读 ? 悟 技 巧 课 时 分 层 作 业 学习目标 ： 1. 了解影响服务业的区位因素。 ( 重点 ) 2. 掌握生活性服务业和生 产性服务业空间布局的特点。 3. 结合中心地理论理解影响零售业布局的区位因 素。 ( 重难点 ) 当 堂 达 标 ? 固 双 基 自 主 预 习 ? 探 新 知 合 作