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《潮汕功夫茶史》研究
评价指标
评价标准 权重
一级指标 二级指标 A(10 分)
热爱潮汕文化，对潮汕
功夫茶的发展、礼仪、
对学习了解潮汕功夫茶 泡茶、品茶等有浓厚的
学习兴趣 发展历史的相关知识有 1 学习兴趣，对发扬潮汕
强烈的求知欲 功夫茶有着很强的责任
情感态度 感，决心为潮汕文化发
展献计献策。
学习态度端正，自觉、 刻苦努力，认真负责，
学习态度 积极主动参与各项活动 2 学习能力强，努力实现
。 预定的研究目标。
资料丰富且利用率高， 资料丰富且利用率高，
运用多种渠道收集资 运用多种渠道收集资
资源收集 1
料，能深入实地进行调 料，能深入实地进行调
研并且与学习主题相关 研并且与学习主题相关
能独立制定详细可行性 能独立制定详细可行性
的小组实施方案，小组 的小组实施方案，小组
定题技能 0.5
每个成员熟悉方案的具 每个成员熟悉方案的具
体内容和要求。 体内容和要求。
技能应用
善于观察与思考家乡发 善于观察与思考家乡发
展的自然、社会、经济 展的自然、社会、经济
调查能力 条件，有较强的搜集和 2 条件，有较强的搜集和
整理资料的能力，并有 整理资料的能力，并有
丰硕成果。 丰硕成果。
积极发表看法，语言有 积极发表看法，能注意
说服力；能注意倾听别 倾听别人的发言并归纳
小组讨论 人的发言并归纳出重 1.5 出重点，能针对别人的
点，并能提出自己的见
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