讲师技巧培训 讲师技巧培训.ppt

301 2000-12-02 讲师技巧培训教材 教学技巧基本要素 讲授的结构 ☆动作和表情 ●利用动作和表情 —— 让表达更鲜活 ●别太僵硬、动作要恰到好处 ●减轻紧张 ●帮助强调重点 ●减轻学员依赖听觉的单调 ●避免你太疲倦 ●勿在讲台后停留不动 ●勿离开学员视野 311 2000-12-02 讲师技巧培训教材 教学技巧基本要素 讲授的结构 ☆教学要点 ● 留心观察别的讲师 ● 你是你自己 ● 表现自然、自信、热忱 ● 了解你自己的特质 ● “厚脸皮” ● 探寻回馈 ● 培养幽默感 ● 不要害怕错误 ● 适当时使用一点幽默 ● 自得其乐 ● 对听众敏感 ● 紧张时别太在意 321 2000-12-02 讲师技巧培训教材 教学技巧基本要素 准备期 ☆准备的范围 ● 你自己 ● 教材 ● 教室 331 2000-12-02 讲师技巧培训教材 教学技巧基本要素 自我准备 ☆使自己心理状态准备完成 ● 说明你自己，你已经准备好了 ● 如果还有多余时间，你可以准备的更好 ● 轻松、沉思 ● 不要在最后几分钟填鸭 ☆上洗手间 ☆使你自己看起来来像专业人士 ● 鞋子擦亮，衣服整洁 ● 照镜子检查仪容（头发、领带等） ● 检查拉链、钮扣等 ☆尽可能旁听前一节课的讲授 341 2000-12-02 讲师技巧培训教材 教学技巧基本要素 教材的准备 ☆教学讲义 ● 活页式的夹子最好 ● 突显重点 ●