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七年级思想品德上册期末复习 第一单元 走进中学生活 —、步入新学校 怎样适应新环境？ 答：我们应该这样做： 1、主动适应新的学校环境；必须了解初中与小学的差异。 2 、学校环境需要我们悉心维护和主动建设，才能顺利进行学习活动。 3、积极的心理状态，有助于尽快适应新环境，必须注意： （1 ）调整学习动机，借鉴他人经验，改进学习方法（ 2 ）有想不通的 事，主动找老师、同学谈心，放松和调适自己。 （3）正确地认识自己，摆正自己的心态，主观上努力，方法上得当，才能 更好地适应初中学习和生活的新环境。 二、结识新朋友 结实新朋友的途径有哪些？ 答：我们应该这样： 1、在交往过程中发挥我们的主动性。 2 、积极参加集体活动，增进彼此了解。集体活动的意义： （1 ）能加强同学之间的信任和理解。 （2 ）能让我们在活动中找到自己的位置，体现自己的价值。 （3 ）能激活我们的情绪、融洽同学间的关系，促进同学之间进一步地友好交往。 3 、主动与老师成为朋友 （1 ）我们可以从老师那里学到许多东西。 （2 ）向老师倾诉喜怒哀乐、困惑、烦恼。 （3 ）与老师分担失败的痛苦，分享成功的喜悦。 （4 ）我们努力学习可以缓解老师的工作压力。 4 、营造快乐的人际关系，尽快适应新的集体生活。 三、学习的理由 为什么要到学校学习？ 答：原因是： 1、学校是知识的殿堂，进步的阶梯，在学校接受教育，能够拓展视野，开启智慧，提升才能。 2 、通过学习，我们发现自己的潜质，培养自己的能力，特别是找到并发展自己的优势潜能，提高将来回报社会、奉献国家的 能力。 3 、接受义务教育是每个公民法定的权力和义务。 （1 ）义务教育的重要性：为公民生活打下文化知识基础的必备教育，对一个民族的科学文化水平，对一个国家的兴旺发达都 极为重要。 （2 ）义务教育是权利和义务的理由：公民只有通过接受教育，才能掌握必要的知识和技能，立足于社会、未来， 才能为民族、国家多作贡献。 四、学习风向标 为什么要培养良好的态度、习惯和方法？ 答：原因是： 1、学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们学习的效率和效果。 2、学习有法，学无定法。 （1）学习方法和策略多种多样。 （2 ）要针对具体的学科、个人习惯和能力，选择合自己的学习方法和策略。 3、不断学习，我们才会成长。 ( 新的学习生活提出新的任务，范围在加大，难度在加深，学习的独立性要增强，抽象思维能力 提高，作为学习的主人，我们要积极投入新的中学学习生活。 ) 第二单元 个人、集体与社会 一、角色与责任 如何正确认识我们的责任？ 答：我们应该这样认识： 1、社会角色和社会责任是不断发生变化的。步入初中，我们的社会角色发生了变化。角色变化意味着新阶段的到来，面对新 的成长任务。 2 、我们要对学习、生活、行为、集体、社会负责，开始承担一定的道德和法律责任。了解自己角色的要求，学会承担责任， 自己的事情自己做，并要考虑自己行为的后果。 二、认识自己 （一）认识自己的意义：我们可以了解自己的容貌、体型，可以知道自己的性别、民族，也可以更好地发挥自己的潜能。 （二）认识自己的途径有哪些？ 答：认识自己的途径有以下四种： 1、在实践的检验中认识自己。通过实践证实自身的价值，发现自己适合做什么，应该做什么。 2、从别人的态度中认识自己。通过旁观者的眼睛，我们能比较客观地认识自己。 3、在多重比较中认识自己。通过与自己比较，判断是进步还是退步了；与他人比较，认识自己的优势与不足，扬长避短 。 4、在自我观察和内省中认识自己。学会观察和内省，是认识自己的重要途径。 三、集体与我 （一）个体与集体的关系：个体的发展与集体的发展密切相关，只有在集体中，个体才能获得全面发展。 （二）良好的班集体的重要性： 1、是我们健康成长的重要环境，不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且