单元六教育信息化中的教师.pptxVIP

单元六 教育信息化中的教师 ;一、教育信息化的涵义 ;（一）教育信息化的社会背景 ;讨论 ;信息技术正面影响;信息技术的负面影响;2、教育面对的挑战 ;;;3、教育信息化历程 ;（2）我国的教育信息化历程 ;（二）教育信息化的构成要素 ;1、国外经验教训的启示 ;;;;结论;2、我国教育界新近的讨论 ;;中外教育信息化发展的共同论点;3、教育信息化寻求的目标;;（三）教育信息化的实现途径;教育信息化的主渠道和应用模式;我国中小学实施信息技术教育的途径;案例;;（四）教育信息化的实际影响;1、????????? 教育信息化的作用范围;;2、教育信息化的作用性质 ;二、教师角色的转变 ;两派观点;结论;（一）教师不能被代替 ;1、对现代教学技术的作用的一般估量 ;;案例： ;2、关于现代教学技术有效性的实证研究 ;案例; 3、需要澄清的若干误解 ;误解之一：教育新技术有助于整个学习活动和全体学生。 ;误解之二：教育新技术的应用一定比传统教学的效果好。 ;（二）教师角色转变的必要性 ;从学习过程看教师角色转变的必要性 ;2、从正统文化的影响看教师角色转变的必要性 ;3、预期的教师角色受到的质疑 ;讨论;;（三）教师使用教育新技术的要领;1、确立“‘如何使用’更为重要”的理念;2、考虑适当的使用方法 ;第一类：美国柯林斯的研究;第二类：教育新技术与常规教学活动的整合 ;3、查明我们能够最成功地控制的制约因素 ;;;讨论;总结;;;;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。5月-205月-20Saturday, May 2, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:01:0509:01:0509:015/2/2020 9:01:05 AM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。5月-2009:01:0509:01May-2002-May-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:01:0509:01:0509:01Saturday, May 2, 2020 5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。5月-205月-2009:01:0509:01:05May 2, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。02 五月 20209:01:05 上午09:01:055月-20 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。五月 209:01 上午5月-2009:01May 2, 2020 8、业余生活要有意义，不要越轨。2020/5/2 9:01:0509:01:0502 May 2020 9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。9:01:05 上午9:01 上午09:01:055月-20 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。5/2/2020 9:01:05 AM09:01:0502-5月-20 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。5/2/2020 9:01 AM5/2/2020 9:01 AM5月-205月-20 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。02-May-2002 May 20205月-20 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Saturday, May 2, 202002-May-205月-20 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。5月-2009:01:0502 May 202009:01