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幼儿园大班学习活动收集东收集西.docVIP

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  • 2020-06-14 发布于天津
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幼儿园大班学习活动收集东收集西.doc

    教学资料参考范本幼儿园大班学习活动收集东收集西撰写人门部间时设计思路话题分析这本图画书是一篇优美的散文诗画面从自己的收集出发逐渐延伸到他人的收集进而扩展到自然界让幼儿看到大自然中各种事物现象好像也存在着什么收集什么的关系一个有关收集的理性话题遵循符合幼儿生活逻辑的潜在轨迹有了天马行空的延展想像与幼儿的思考模式极为相合最后以妈妈的收集作为本书的结尾生动地表达了幼儿所能感受到的母爱的温馨更拉近了本书与幼儿生活体验的距离活动在大班下学期开展以收集为中心话题借助画面由浅入深由此及彼地讨论收集这是比较符合

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