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大班有趣的膨胀科学活动教案 1、感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。 2、观察膨胀现象，激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 1、实物：木耳，银耳，海底，粉条，玉米等若干。 2、瘪的乒乓球一个。 一、激发幼儿对膨胀的兴趣。 1、出示爆米花 教师：你们喜欢吃爆米花吗?知道爆米花是由什么变成的吗? 2、引导幼儿初步感知膨胀的现象。 二、感知物体遇水膨胀的现象。 1、幼儿观察：木耳遇到水膨胀的现象。 引导幼儿交流观察到的现象。 2、幼儿操作：银耳遇到水膨胀的现象。 请幼儿交流操作结果。 小结：木耳、银耳放进水里侵泡后，体积慢慢变大了，这种现象叫吸水膨胀。 小朋友想一想，你还看到哪些物体吸水后体积变大，产生了吸水膨胀的现象。 3、引导幼儿讲述生活中的吸水膨胀的现象。 三、幼