大班科学教案4篇.docVIP

大班科学教案4篇 1．在看看、数数、玩玩中感知藕的一些基本特征，体验藕中有孔这一有趣的现象。 2．乐于用语言讲述自己的操作情况。 3．在游戏过程中，发现藕的有趣性。 1、人手一段鲜藕、藕的图片一张； 2、吸管、水(装在小塑料瓶里)、玻璃丝带、电线人手一份； 3、焐熟藕、炒藕丝、嫩藕丝每组各一盆。 1．今天我们带来了什么?(藕) 2．请小朋友看看、摸摸、闻闻、藕是怎么样的呢? (引导幼儿可以从颜色、形状还有气味等方面来说。) (1)白白的，长长的，象小朋友的手臂。 (2)摸上去滑滑的，象一根小棍子。 (3)闻着感觉有点臭。 小结：藕是乳白色的，摸上去比较光滑，看上去象一根小棍子，也象小朋友的小手臂。 1．发现藕中有孔这一现象 师：小朋友想不想看看藕的里面是什么样的呢? 请阿姨和老师帮忙把藕切开，看看里面是怎样的?(当老师和阿姨把藕一段段切开来时，一阵阵的清香溢满了整个教室，教师急忙抓住这个契机，再请小朋友仔细闻一闻，现在的藕是什么味道的，小朋友一阵阵：好香啊!……终于还了藕的“清香”之身!) (1