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- 2020-06-13 发布于广东
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第三章 全科医生及其教育培训;一、全科医生的定义
接受过专门培养的一种专科医师
能够为所有个体提供卫生保健服务而不论其年龄、性别或何种健康问题
在社区中为整个家庭提供基本的和连续的照顾
处理躯体、心理和社会问题
根据需要与其他专科医生协调提供综合性的卫生保健服务;全科医生应表现出6个“全”;二、全科医生的工作任务:
常见病、多发病医疗,适当的会诊和转诊
急、危、重病人的院前急救、转诊与出院后管理
社区健康、高危人群健康管理,疾病预防筛查与咨询
社区慢性病人的系统管理
居家照顾,家庭病床及其他家庭服务
社区重点人群保健(妇儿老慢残)
人群与个人的健康教育
基本精神卫生服务(包括初步心理咨询与治疗)
医疗与伤残的社区康复
计划生育技术指导
社区卫生服务信息系统的建立与管理
通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、初级卫生保健;;“三级预防”概念:
— 疾病不同阶段的三个级别预防措施:;;;二、全科医生在社区扮演的角色
(一)首诊医生(第一接触医生)
首诊和转诊制度规定:全科医生是法定首诊医生,是病人进入医疗保险和保健的“守门人”和“引路人”
首诊医生能获取有效资料,作下列考虑:
可以使用的资料
解决问题的途径
怎样才能有效的帮助病人和利用卫生资源;2009年8月初的一个晚上,8时多,患者就诊
“美国、发烧38℃……”从患者口中说出这些关键词
医生脑海里迅速做出判断:甲型H1N1流感疑
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