培养自制能力.pptxVIP

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  • 2020-06-13 发布于广东
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CHINA培养自制能力《职员素质提升训练》之七课程内容课程大纲鱼一样快乐的工作职业发展的四个阶段自我经营评估控制情绪的方法快乐工作的方法建立自己的影响力实践计划鱼一样快乐的工作怎样象鱼市场的员工般快乐的工作?小组总结后发表鱼一样快乐的工作寻找工作的兴趣让顾客不虚此行用心在工作选择自己的态度鱼一样快乐的工作根据能力挑战重要的工作自己工作的成果得到周围人的承认并得到表扬公司有发展前途,能安心地上班自己的意见或建议被采用,能参与公司的运营与上司、同事间的关系十分好,在愉快的气氛中工作能得到值得信赖的上司的指导有机会发挥自己的能力被认为公司里不可缺少的一员通过集体活动或研究会,能够独创性地参与活动。工作目标已定,有计划地达到目标通过教育,能够达到自我启发,有发展机会。能够看到自己的未来得到提升工作的快乐高能力,高意愿自我学习自我激励高能力,变动的意愿 部分工作能力,低工作意愿自我管理自我约束低能力,高意愿职业发展的四个阶段知道做什么,做的很好,自己想办法解决问题知道做什么,而且做的很好知道什么可做、该做但可能未尽力只知道什么不可做职业发展的四个阶段阶段一:我们每个人从事一项新工作时都会处于这个阶段。需要注意的是这一阶段的下属常常表现出强烈的自信心,他们为开始一项新的挑战而感到兴奋,不能实事求是的正视问题和困难,有时甚至言过其实。阶段二:也并不是一个坏的阶段,每一个人都要经过这么一个过程。阶

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