人教部编版九年级历史上册第7课 基督教的兴起和法兰克王国学案.docVIP

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  • 2020-06-14 发布于天津
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人教部编版九年级历史上册第7课 基督教的兴起和法兰克王国学案.doc

第三单元封建时代的欧洲第课基督教的兴起和法兰克王国教学目标知识与能力识记基督教创建的时间创建者知道基督教的基本教义知道公元世纪西欧进入中世纪中世纪西欧的代表性国家及其发展情况及教会对政权扩张的作用了解西欧封建社会的政治经济特点初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生的新的文明过程与方法通过对基督教在欧洲的传播和发展的分析揭示基督教对欧洲封建社会的影响了解基督教得以在西欧延续的原因与影响比较西欧封建社会与中国的异同点认识封建社会的特点培养积极思考的习惯和比较能力搜索与欧洲封建制度有关的书籍或资料通过阅读

第三单元 封建时代的欧洲 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 【教学目标】 知识与能力: 识记基督教创建的时间、创建者,知道基督教的基本教义;知道公元5世纪西欧进入中世纪,中世纪西欧的代表性国家及其发展情况及教会对政权扩张的作用。了解西欧封建社会的政治、经济特点;初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生的新的文明。 过程与方法: 通过对基督教在欧洲的传播和发展的分析,揭示基督教对欧洲封建社会的影响,了解基督教得以在西欧延续的原因与影响。比较西欧封建社会与中国的异同点,认识封建社会的特点,培养积极思考的习惯和比较能力;搜索与欧洲封建制度有关的书籍或资料,通过阅读图片、史料,培养获取有效历史

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