3.9角的平分线学案.pdfVIP

3 ．9 角的平分线学案 教学目标 1．掌握角的平分线的性质定理和它的逆定理的内容、 证明及应 用． 2．理解原命题和逆命题的概念和关系， 会找一个简单命题的逆 命题． 3．渗透角平分线是满足特定条件的点的集合的思想。 教学重点和难点 角平分线的性质定理和逆定理的应用是重点． 性质定理和判定定理的区别和灵活运用是难点． 教学过程设计 一、角平分钱的性质定理与判定定理的探求与证明 1，复习引入课题． （1）提问关于直角三角形全等的判定定理． （2 ）让学生用量角器画出图 3 －86 中的∠AOB 的角 平分线 OC． 2．画图探索角平分线的性质并证明之． （1）在图 3 －86 中，让学生在角平分线 OC 上任取一 点 P，并分别作出表示Ｐ点到∠ AOB 两边的距离的线段 PD，PE