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《7 的乘法口诀》教案 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书 数学 二年级（上册） 教学目标： 1、、情境中引导学生通过自主探索，合作交流，理解乘法意义，编制 7 的乘法 口诀。 2、在活动中引导学生熟记 7 的乘法口诀，会用 7 的乘法口诀解决简单的实际问 题。 3、在编口诀、用口诀中的过程中，提高学生自主学习能力，积累学习情感 ，享 受成功喜悦 教学重点、难点： 教学重点：经历编制口诀的过程， 感悟口诀编制方法， 掌握 7 的乘法口诀并熟记。 教学难点：熟记 7 的乘法口诀，应用乘法口诀解决生活中的实际问题。 教学准备： 课件、练习纸 教学过程： 一、复习引入： 三组口算题的不同要求： 1、第一组：独立算出得数，不用举手，指名回答； 2、第二组：先独立算出得数，再用“开火车”形式进行反馈； 3、第三组：抢答。 二、引入新知： 1、观察这些口算题，一共有多少