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实际问题教学目标知识目标巩固复习连乘应用题的解题方法使学生能准确理清数量关系解答问题能力目标培养学生分析问题解决问题的能力情感目标提倡学生算法多样化养成认真计算的好习惯教学重点理清数量关系掌握分析方法教学难点理清数量关系掌握分析方法主要教法指导探究教具投影教学过程一口算练习二指导练习出示题每个书架有层每层有本书个书架共有多少本书学生读题理解题意说说条件和问题和同学说说你的想法全班交流你是怎样想的先求什么再求什么怎样列综合算式根据学生的叙述进行板书层本本本师引导学生进行总结用两种不同的方法都可以解
实际问题
教学目标:
知识目标:
巩固复习连乘应用题的解题方法,使学生能准确理清数量关系,解答问题
能力目标: 培养学生分析问题、解决问题的能力。
情感目标: 提倡学生算法多样化,养成认真计算的好习惯。
教学重点:
理清数量关系,掌握分析方法。
教学难点:
理清数量关系,掌握分析方法。
主要教法:
指导探究 。
教具:
投影。
教学过程:
一、口算练习
20 X 6=
50
X 40=
100
X 6=
8
X 1000=
60 x 6=
90
X 60=
17
X 100=
49
X 100=
14X 10=
34
X 10=
60
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200 X 6=
2X 5X 7=
8
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