笔杆上橡胶套的作用说课讲解.pptVIP

（鄂教版） 四年级科学下册 襄州区程河镇赵营小学 赵艳玲 （1）说一说：你有什么发现？ （2）猜一猜：橡胶套有什么作用？ 想一想： 为什么每只笔的笔杆上都有个橡皮套呢？ 对比实验一： 一只手捏住笔杆一端，另一只手从笔杆的一端滑向另一端。比较两支笔的不同感受。 实验报告单 笔杆 滑动快慢 用力大小 有橡胶套的笔杆 无橡胶套的笔杆 对比实验二： 分别将两支笔按在桌上，用同样大小的力向前推动，有什么不同的感觉？ 实验报告单 笔杆 推动快慢 用力大小 有橡胶套的笔杆 无橡胶套的笔杆 摩擦力的存在 一个物体在另一个物体表面滑动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍滑动的力，这种力叫做摩擦力。 我们用弹簧测力计沿着水平方向拉 一个物体，刚好能使这个物体运动 起来的力就相当于是它受到的摩擦 力。 用平板测力计拉动重物分别在玻璃、木板、毛巾和砂纸上匀速前进，然后看测力计上的刻度是多少，就知道摩擦力是多少了。 推测： 物体表面光滑，摩擦力小，物体表面粗糙，摩擦力大。 要改变的条件： 接触面的光滑和粗糙程度 不改变的条件： 物体的重量，拉行的速度 要匀速直线运动； 注意实验安全； 记下重物运动时测力计的刻度。 实验记录 实验材料 实验方法 平板测力计的格数 玻璃 用测力计匀速拉动重物 木板 用测力计匀速拉动重物 毛巾 用测力计匀速拉动重物 砂纸 用测力计匀速拉动重物 推测： 物体表面光滑，摩擦力小，物体表面粗糙， 摩擦力大。 我们的结论是：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是有关系的。接触面越光滑，摩擦力越（ ）；接触面越粗糙，摩擦力越（ ）。 小 大 生产生活中，还有哪些地方利用了摩擦力？人们是如何利用摩擦力的？是增大还是减小摩擦力？ 轮胎上的花纹能（ ）摩擦力 增大