第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立.docVIP

姓名 班级 小组 评价 日期 2012-9 昌乐一中高一历史学案（1-02） 编制： 审核：朱 审批： PAGE 2 PAGE 1 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 【学案使用说明】 1．依据知识结构，勾画课本并写上提示语，掌握记忆重点内容，做完后面练习题。 2．小组合作探究，不能解决的问题用红笔勾画，作出记录，便于上课答疑解惑。 【课标要求】 知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制的形成及影响。 【学习目标】 1．知识与能力：掌握秦朝中央集权制度的主要内容、特征和影响；知道皇帝制度的由来和特点，认识郡县制的演变和特点。 2．过程与方法：通过自主学习、合作探究，提高获取历史信息和比较分析历史问题的能力。 3．情感态度和价值观：通过认识秦代政治制度高度集权、严密、残酷的特征，初步理解秦制对我国统一的多民族国家形成与发展的深远影响。 课前预习案 【自主学习】 知识梳理 问题导引 一、从群雄割据到大统一 (一)背景 1．春秋时期，宗法分封制度的原则遭到破坏 （1）周王室失去天下共主地位。 （2）兼并争霸战争不断，大量诸侯国被吞并。 2．战国：公元前 475 年左右，中国历史进入战国时期。大国国君改号称“王”，各国进行政治?、经济和军事等改革