2012第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选.pdfVIP

2012 第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 参赛教案 一．教案背景 1、面向学生：中学 2、学科：英语 3、课时： 1 4、学生课前准备： 1）预习生词，了解单词的意思。 2）预习课文，通过网络搜索利用多媒体教学，了解星座的背景知识，贯穿整个教学过程。 3）自主完成课后习题。 二．教学课题 9A Unit1 Star Signs Reading(A) 【教学目标】 1、知识目标：通过上下文语境猜测生词词义。掌握本课 12 个星座的词汇与短语。 2、能力目标：利用所学知识点，描述自己的性格特征。 3、情感目标：学生学会用英语表达自己所喜欢的星座和自己的星座， 辨别不同星座的标志， 学习标志名称。 【教学重点、难点】 教学重点： 1、理解并熟练掌握有关星座特征和重点词汇。 2、培养学生的阅读能力。 教学难点： 1、说出自己的星座并把自己的特征介绍给他人。 2、学生用英语表达自己最喜爱的星座和原因。 【教学辅助工具】 多媒体课件