二年级下册数学早读资料[文档推荐].pdfVIP

二年级数学下册早读资料 一、数据的收集与整理 将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。 用画“正”字的方法统计数据时，“正”字的每一笔都代表一个数据，每个“正”字代表 五个数据。 收集记录数据的方法不唯一，可以采用画“正”字、画“√”、画“〇”等方法，其中采 用画“正”字的方法既方便又快捷。 统计数据时，一定要做到不重复、不遗漏。 在解答与统计有关的问题时，一些数据需要根据所给的条件经过计算才能获得。 表内除法一 把一些物品分成若干份，每份分得同样多，才叫平均分。 把一些物品平均分成几份时，可以实际圈一圈、分一分、数一数。 判断是不是平均分要看每一份中的数量是不是一样多。 在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数（除数不能为 0 ），所得的 结果叫商。 把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或者把一些物品按每几个分成一份，求能分成 几份，都应该用除法计算。 平均分物品时，分的份数不同，每份的数量也不相同。除法是乘法的逆运算，根据一道乘 图形的运动 法算式可以写出一或两道除法算式。当乘法算式中的两个乘数相同时，根据这道乘法算式 对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。 只能写出一