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精品文档精品文档欢迎下载义务教育小学数学教材知识体系整理知识体系整体疏理册序认数与计算空间与图形解决问题代数初步统计与概率其他上册以内数的认识分三段呈现和的认识读写数基数序数的含义大小比较数的组成加减法含义口算各数认识读写数数数的顺序组成几和几大小比较序数含义加减口算连加连减加减混合口算各数的认识数数读数顺序和大小写数个位和十位加几和相应的减法以内的进位加法凑十法为主提倡算法多样化重点和难点基础概念技能符号感初步的数感进位加法口算认识长方体正方体圆柱球直观认识初步感知物体特征认识长方形正方形三角
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义务教育小学数学教材知识体系整理
、知识体系整体疏理
nn~ 册
序
认数与计算
空间与图形
解决问题
代数初步
统计与概 率
其他
上
nn~ 册
20以内数的认识
分三段呈现
1— 5和0的认识:读 写数、基数、序数的 含义、大小比较、数 的组成,加减法含义、 口算。
6- 10各数认识:读、 写、 数数;数的顺
序、组成(几和几)、 大小比较、序数含义; 加减口算、连加 连
减、加减混合(口算) 11 — 20各数的认识: 数数、读数、顺序和 大小、写数、个位和 十位、10加几和相应 的减法;20以内的进 位加法(凑十法为主,
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