中宁县普及高中阶段教育评估指标体系及部门责任.pdfVIP

中宁县普及高中阶段教育评估指标体系及部门责任.pdf

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附件2 中宁县普及高中阶段教育评估指标体系及部门责任 一级 二级 三级指标 打分说明 责任单位 配合单位 指标 指标 1.党委政府贯彻落实 《教育法》、 《职业教育法》,落实教育 优先发展战略地位,切实把普及高中阶段教育作为与全国同步建成 小康社会和 “十三五”脱贫攻坚的重要任务,纳入经济社会发展总 评价分良好以上(A)、一般 体规划,对高中阶段学校建设用地、规费减免、师资配备等方面实 1.1 (B)、较差(C)三级,分别按该 行相应优惠政策;充分整合高中阶段教育资源,统筹规划。 (1分) 编办、教育 领导重 项分值80-100%、50-80% (不 发展和改 2.成立普及高中阶段教育领导小组。 (1分) 体育局、教 视 含80%)、50%以下(不含50%) 革局 3.党政主要领导和政府分管领导高度重视普及高中阶段教育, 育督导室 (4分) 给分,其他打分项未加说明 政府召开专门会议研究普及高中阶段教育工作,印发专门文件,推 的,与之相同。 动高中阶段教育发展。 (1分) 4.教育督导部门把普及高中阶段教育纳入督导重要内容予以专 1.组织领 项督导。 (1分) 导 (6分) 科学合理制定可行的普及高 中阶段规划1分,没有制定不 1.2 1.制定科学、合理、可行的普及高中阶段教育发展规划,同经得分,制定的简单视情况扣 科学规 济社会发展紧密结合,协调发展,适度超前。 (1分) 分。县域内有示范性普通高中 教育 发展和 划 2.有示范性普通高中和中职教育学校 (职教中心),有自治区0.5分,否则不得分。中职教 体育局 改革局 (2分)级以上骨干特色专业。 (1分) 育学校 (职教中心)有自治区 级以上骨干特色专业0.5分, 否则为不得分。 - 1 - 一级 二级 三级指标 打分说明 责任单位 配合单位 指标 指标 2.1 本条为不让步指标,达不到 高中阶段 教育 1.本县户籍适龄人口高中阶段教育毛入学率达到93%。(15分)即为0分,不能评定为普及高

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