大学生职业生涯规划之兴趣探索.pptxVIP

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  • 2020-06-17 发布于广东
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第三章 兴趣探索主要内容一、兴趣与生涯发展的关系二、霍兰德的兴趣类型理论三、兴趣类型的探索与测评一、兴趣与生涯发展的关系兴趣与投入是人生幸福感的来源米哈利( 美国芝加哥心理学教授)人们的满足感、幸福感往往来源于从事某种活动,而不是无所事事或单纯的享乐游玩。这种状态称为“”(流动、沉浸、心流)也正是工作的意义所在兴趣与生涯发展的关系兴趣与工作、生活兴趣与能力兴趣和工作满意度、职业稳定性和职业成熟之间存在着明显的关系不幸的现状 当代大学生第一份工作调查 50% 75%先就业后择业的另一种理解一个恶性循环的怪圈——刚就业,便择业选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能使占据自己人生最好时光的职业生活更加愉悦,而且能让自己在工作中取得成功现实的考虑不是所有的兴趣都应该或者能够在自己的职业中得到满足兴趣也可以通过兼职、志愿活动、参加社团、业余爱好等多种方式来实现工作与爱好适度统一不同角色之间的协调与平衡兴趣与职业是交织在一起的二、霍兰德的兴趣类型理论霍兰德()美国约翰·霍普金斯大学心理学教授 著名的生涯辅导理论家,20世纪70年代职业选择是人格的一种表现,某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质的人,这种人格特质反映在职业上就是职业兴趣大多数人的职业兴趣可以归纳为六种类型:即实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型。霍兰德职业兴趣类型(6—1)类型1实用型

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