窗有几多含义.pptVIP

一、学习要求（1）、了解短篇小说的特点，抓住小说的三要素进行赏析。（2）、充分发挥想像和联想的能力，以小见大，挖掘作品更多、更丰富的内容提高自己对小说的鉴赏能力。二、学习重点理解把握三要素的关系，正确分析把握人物形象。三、学习难点对人物性格的理解和概括。四、学习实践1．以“门”为题写作一篇短文，要运用象征手法，发挥自己的想像力。2．课下阅读泰格特的其他作品，体会其作品风格。 * * 窗 “窗”有几多含义？ 1、房屋某一部位的口，可以通风和透光 2、眼睛是人心灵的窗口 3、某一行业在某处开设的一个对外营销铺面，把它作为打开市场的一个点 4、打开天窗说亮话 5、文化之窗，世界之窗，国家之窗，心灵的窗口…… 解：窗户是房屋的眼睛，也可以折射出人类的灵魂。澳大利亚作家泰格特的小说《窗》，就是通过病房中的一扇窗户，描写了两个病人的不同表现，刻画了他们的行动和心理，给我们展示了不同的生死观，深刻批判了势利冷酷、利欲熏心的卑劣行径，热情赞扬了积极向上、开朗乐观的良好品德。小说篇幅短小，情节紧凑，描写深入，人物性格鲜明，是一篇优秀的小说。 1、结合课文内容我们应该怎样理解课题“窗”的含义的？ 五、课文的题意、情节与结构 2、依照情节的发展，我们可以把小说分为几个部分？各部分的大意如何？ 第一部分：（第1自然段）交代故事发生的地点、环境和人物。 解析：故事发生的地点──医院的一间病房中。 环境──病房窄小，只有一扇门一个窗户。 人物──两个病情严重的病人。 第二部分：（第2～11自然段）叙写靠窗病人描叙窗外景色，不靠窗病人的心理变化。 解析：靠窗的那位病人有机会通过窗户看外边的景色，他常常向不能向窗外眺望的病友描写窗外景色，而不能看窗外风景的病人却产生了嫉妒心理，老想占据那个窗口。在一个深夜，病友疾病突发，而那个病人却见死不救，眼睁睁看着自己的病友死去。 第三部分：（第12～15自然段）那个病人在病友死后，如愿以偿，换到了靠窗的位置，当他向窗外看时，见到的是一堵光秃秃的墙。 解析：另一位病人在眼看着自己同室的病友死后，没有丝毫内疚，过了几天后，就提出换到靠窗的位置。他终于达到了目的，就急不可耐地向窗外看，他没有看到病友描绘的风景，只有光光的墙。 3、小说的情节可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分。这篇小说的情节如何？。 开端：（第1自然段）一间病房中，住着两个病人。 解析：病房非常窄小，只有一扇门和一个窗户，通过窗户可以看见外面的世界，两位病人的病情十分严重。 发展：（第2～8自然段）靠窗的病人为病友讲述他在窗外看见的景象，不靠窗的病人内心不平。 解析：两个病人中的一个因床靠近窗户，被允许每天上午下午各有一个小时看窗外的风景，他就每天为同伴讲述窗外的风景，而另外一个病人却产生想法：为什么自己不能得到这样的机会？内心不平。 高潮：（第9～11自然段）不靠窗的病人为了占据窗口那张床位，置病友的生死于不顾。 解析： 有了不良想法的病人，为了能独占靠窗户的那张床，在一个病友发病的深夜，不伸手援助，置病友的生死于不顾，眼看着自己的病友死去。 结局：（第12～15自然段）不靠窗的病人如愿以偿，但透过窗户他看到的却是一堵墙。 解析：几天以后，这位病人认为时机已经成熟，就提出要换到靠窗口的那张床位，在换床之后，他迫不及待地探头朝窗外望去，结果，他看到的是一堵光秃秃的墙。 六、重点理解的几个问题 答：这两句属于自然环境描写，点明了小说故事发生的地点，为情节的发展做好铺垫。 解析：作者在开头用极为俭省的笔墨为故事营造了一个具体可感的生活环境──一间小小病房，仅容下两个人的窄小空间，一扇“可以看见外界”之窗。这样的环境描写，为主人公提供了生活场景，还为剧情的发展做好了铺垫，就在这一个场景中，展示了两人不同的生死观。 1．“这间病房十分窄小，仅能容得下他们俩人。病房设有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可以看到外界。”这两句属于环境描写的哪一种？有何作用？ 2．“可是，他愈加克制，这样的想法却变得愈加强烈，直到几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨窗口的为什么不该是我呢？”这句话属于什么描写手法？体现了病人的什么性格？ 答：这个句子运用了心理描写的手法，揭示出人物自私的性格特点。 解析：在多次听到同室病友对窗外景色的描绘之后，这一个人就产生了邪恶的念头，想独占窗口，他每天被这个念头所折磨着，病情天天加重也在所不惜，直到达到目的。这样就揭示了这个人的阴暗内心，是一个纯粹的自私自利者。 3．“医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一支胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。”这两个句子运用了什么描写方法？表现这个人的什么性格特点？ 答：这两个句子运用了行动描写，展示了这个人贪婪的性格特点。 解析：句子中运用“挣扎”、“支起