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- 2020-06-16 发布于河北
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中考总复习——现代文阅读(理解含义)
巩固练习
一、
别丢了坎蒂德
①儿 子打来电话,没聊上几句我就急着问他:“坎蒂德怎么样了?他走了吗?”
②儿子笑起来:“妈,你怎么这么惦记他呀?我都嫉妒了。”
③儿子在英国剑桥 csr 公司工作。刚上班的时候他就告诉我说,与他对坐的是一个葡萄牙人,名叫坎
蒂德。坎蒂德的工号是 12 号,年纪不大,尚未娶妻,却是这个公司地道的元老级人物了。公司排前 20 个
工号的只剩了三个人,只有坎蒂德一直没有当官,不是因为他缺乏能力,而是因为他不感兴趣。“他可牛
了!他是全公司员工在技术方面请教的中心,据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢。”儿子说,就是
这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的,上下班骑一辆破自行车。“他是刻意藏富吧?”我问。儿子说:
“我看不像。他的兴趣不在吃穿用度上。”
④当官没兴趣,吃穿用度也不讲究,那这个坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢?
⑤儿子说了坎蒂德一个故事。坎蒂德去了一趟养鸡场,看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里,参观
者被告知不可大声讲话,否则这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死。回来后,他就开始吃素了。他说,
他好可怜那些鸡;他还说,有时候会莫名思念那些鸡,很想去探视它们,却又没有勇气。
⑥三个月前, 坎蒂德利用休假回到葡萄牙, 投了一笔巨资。 儿子让我猜猜他买了什么。 我说: “别墅?
土地?度假村……”儿子说:“都不是,他买了一片森林。”
⑦休假结束回到公司,坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一张张翻给同事们看,像炫耀自己
年轻貌美的未婚妻。他告诉我儿子说,他准备辞职,回家去照顾他的森林。他在英国置办了高档的摄像机、
照相机、放大镜、显微镜,说是回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫。
⑧坎蒂德是在 2011 年 12 月 2 日那天离开剑桥的。临走前,公司的同事们按惯例为他“凑份子”送行。
一笔可观的英镑打到了一张卡上,送到了他的手中。他一拿到那张卡,立刻让我儿子和 他一起在网上查找
非洲一个救助饥饿儿童的网站,查到后将钱悉数捐了出去。坎蒂德举着那张分文不剩的空卡,开心地对我
....................
儿子说:“这个,我要收藏的。”
...............
⑨我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊!“不要丢了坎蒂德。不管多远,都与他保持联系
吧。”我这样嘱咐儿子。
1. 文章记叙了坎蒂德的几件小事,阅读全文,完成下面表格。
事件 人物品质
参观养鸡厂,回来后改吃素。 悲悯善良 关爱动物
酷爱大自然
将“份子钱”捐给非洲儿童。
2. 读第⑧段加红的句子,说说坎蒂德收藏那张空卡的原因是什么。
______________________________________
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3. 题目“别丢了坎蒂德”有怎样的含义?
______________________________________
______________________________________
二、
林清玄
①少年时代读到苏轼的一阕词,非常喜欢。这阕词,写苏轼和朋友到郊外去玩,在南山里喝了浮着雪
沫乳花的小酒,配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词,主要是爱极了
最后的一句——“人间有味是清欢! ”
②那么, “清欢”是什么呢? [ 来源:学 , 科,网 Z,X,X,K]
1
③清欢,不同于 “人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的自我放逐,不同于“人生得意须尽欢,莫使
金樽空对月”
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