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- 2020-06-16 发布于天津
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酸碱盐反应后溶液中溶质成分的探究教学设计炮台二中薛明月教学目标知识与技能掌握酸碱赴的性质理解酸碱盐反应中溶液的酸碱性与溶质变化的规律学会设计物质检验的实验方案过程与方法通过实验探究直观理解化学反应中物质转化的过程情感态度价值观在体会实验论证逻辑演绎等科学方法的过程中感悟物质转化观的思想教学重点酸碱盐反应后溶液中溶质的判断有几种情况教学难点设计实验探究反应后溶液中溶质的成分教学过程一检查各小组对导学案酸碱盐化学性质的完成情况溶质成分猜想规律酸碱盐之间反应表达式水气体沉淀卜反应后溶液中溶质成分设计实
酸碱盐反应后溶液中溶质成分的探究教学设计
炮台二中薛明月 教学目标
知识与技能: 掌握酸碱赴的性质
理解酸碱盐反应中溶液的酸碱性与溶质变化的规律
学会设计物质检验的实验方案。
过程与方法:
通过实验探究直观理解化学反应中物质转化的过程。
情感态度价值观:
在体会实验论证、逻辑演绎等科学方法的过程中感悟物质转
化观的思想。
教学重点:酸碱盐反应后溶液中溶质的判断有几种情况
教学难点:设计实验探究反应后溶液中溶质的成分
教学过程:
一、检查各小组对导学案酸碱盐化学性质的完成情况
(1)溶质成分猜想规律
酸、碱、盐之间反应表达式: A+B―― C+水/气体/沉淀
卜C
反应后溶液中溶质成分 :A+C
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