- 1
- 0
- 约2.85千字
- 约 6页
- 2020-06-16 发布于天津
- 举报
课题课题常见的酸和碱中常见的碱第二课时教材分析本节课的内容是属于课标中的身边的化学物质中的内容之一充分体现了从生活走进化学由化学走向社会的课程理念通过结合学生的生活经验提供生动丰富多彩的化学物质设计有趣的探究实验让学生初步了解研究物质组成性质和变化的方法通过探究物质变化的亲身体验享受到探究物质的乐趣从而提高学生的探究能力学情分析探究能力知识技能方面通过学习常见溶液的酸碱性后对某种物质的酸性有一定的认识从而了解各种酸以及掌握酸的性质学习方法方面通过探究学习常见的酸的性质学会如何利用和开发身边的物质
课
题
课题1《常见的酸和碱中常见的碱(第二课时) 》
教材分析
本节课的内容是属于课标中的“身边的化学物质”中的内容之一,充分体现 了”从生活走进化学,由化学走向社会”的课程理念,通过结合学生的生活经 验,提供生动、丰富多彩的化学物质,设计有趣的探究实验,让学生初步了解研 究物质组成、性质和变化的方法,通过探究物质、变化的亲身体验,享受到探究 物质的乐趣,从而提高学生的探究能力。
学情分析
1、 探究能力知识技能方面:通过学习常见溶液的酸碱性后,对某种物质的 酸性有一定的认识,从而了解各种酸以及掌握酸的性质。
2、 学习方法方面:通过探究学习常见的酸的性质,学会如何利用和开发身
边的物质进行
原创力文档

文档评论(0)