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秋冬季一日作息时间表 时 间 安 排 保 教 人 员 工 作 要 求 7:30-8:00 入园 做好室内外清洁工作及通风，接待家长，做好交接手续，幼儿的药物、衣物等收放好，提醒幼儿做简单的值日生劳动，预先为幼儿打好开水和洗漱用水。安排小运动量活动，个别谈话、区域活动、自由活动等。也可为集中教育活动准备材料。 8:00-8:30 集体活动 选材恰当，组织得当，形式灵活；为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会，集体活动与小组活动结合；给个别幼儿必要的指导。 8：30-9:00 课间操 教师精神饱满与幼儿一起做操，跳集体舞，操后吃水果 9:00-10:00 区域游戏活动 组织幼儿自选区域进行活动：活动内容符合各年龄段幼儿的特点，材料富有游戏性、层次性、可操作性，教师注意观察幼儿，参与幼儿游戏，积极引导。对游戏开始的引导和结束的评价要具体、有针对性。 10:00-11:00 户外游戏 活动前提醒幼儿入厕，检查着装，保证游戏时间，注意安全卫生。 喝水、入厕 在活动与游戏之间、饭前、外出集体活动及入睡前，允许幼儿按需要随时大、小便。指导提醒幼儿用自己的水杯接水，不浪费水，检查幼儿饮水量。随时准备温水，供幼儿饮用。 11:00-11:20 收看 电视 光盘 组织幼儿安静收看和近期活动有关的电视、光盘，注意调整、控制幼儿与电视之间的距离与角度。并引导幼儿讨论如何看电视：坐姿、角度？每次、每天看多长时间？看什么样的电视等。 11:20-11:30 非就餐和就餐 就餐 餐前 准备 餐前安静游戏，组织照顾幼儿洗手，做餐前准备。指导值日生做好力所能及的劳动。手要注意搽油，以防皴裂。 非餐 离园 穿好大衣，戴好帽子、围巾，洗手、擦干净鼻涕，整理仪表，和老师再见。 11:30-12:10 中餐 组织幼儿进餐，注意照顾个别幼儿，创造愉快的进餐环境，餐中不处理问题。分发餐点。根据饭量随时添，不催食。 12:10-2:00 午睡 预先关好门窗，使寝室保持一定的温度，指导幼儿互相帮助脱衣、叠衣，方法正确。上、下午班老师做好交接工作。 2:00-2:30 就餐 起床 起床，盥洗，指导幼儿互帮互学穿衣，整理床铺。吃午点中也有相应的教育 非就餐 2：00之前来园 组织安静的自选游戏活动。 2:40-3:00 律动 精神饱满，情绪愉快地做好动作。 3:00-3:30 集体活动 和上午活动有一定的联系，选材恰当，组织得当，形式灵活；为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会，集体活动与小组活动结合；给个别幼儿必要的指导。 3：30-4：20 区域 自选 活动 组织幼儿自选区域进行活动：活动内容符合各班幼儿的年龄特点，材料富有游戏性、层次性、可操作性，教师注意观察幼儿，参与幼儿游戏，积极引导。 4:20-4:40 收看电视、光盘 组织幼儿安静收看和近期活动有关的电视、光盘，注意调整、控制幼儿与电视之间的距离与角度。并引导幼儿讨论如何看电视：坐姿、角度，每次看多长时间，每天看什么样的电视等 4:40-5:00 谈话活动 教师、幼儿谈谈今天有什么收获，明天需要做什么事？回家需要准备什么材料？需要父母搜集哪些材料和信息。 5:00 离园 餐后活动与离园，安排幼儿自选玩具，安静活动。检查幼儿穿戴整齐，与家长简单交流（个别、情绪不好的、意外磕碰等幼儿家长），有计划地与家长谈话。 夏季一日作息时间表 时 间 安 排 保 教 人 员 工 作 要 求 7:30-8:00 入园 做好室内外清洁工作，适当通风，接待家长，做好交接手续，幼儿的药物、衣物等收放好，提醒幼儿做简单的值日生劳动，预先为幼儿打好开水和洗漱的水。安排小运动量活动，个别谈话、区域活动、自由活动等。也可为集中教育活动准备材料。 8:00-8:30 早操 教师精神饱满与幼儿一起做操，跳集体舞，操后吃水果 8：30-9:00 集体活动 选材恰当，组织得当，形式灵活；为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会，集体活动与小组活动结合；给个别幼儿必要的指导。 9:00-10:00 户外游戏 活动前提醒幼儿入厕，检查着装，保证游戏时间，注意安全卫生。随时提醒个别幼儿擦汗、脱衣。活动量不能过大。 10:00-11:00 区域游戏活动 组织幼儿自选区域进行活动：活动内容符合各年龄段幼儿的特点，材料富有游戏性、层次性、可操作性，教师注意观察幼儿，参与幼儿游戏，积极引导。对游戏开始的引导和结束的评价要具体、有针对性。 喝水、入厕 在活动与游戏之间、饭前、外出集体活动及入睡前，允许幼儿按需要随时大、小便。指导提醒幼儿用自己的水杯接水，不浪费水，检查幼儿饮水量。随时准备温水，供幼儿饮用。 11:00-11:20 收看 电视 光盘 组织幼儿安静收看和近期活动有关的电视、光盘，注意调整、控制幼儿与电视之间的距离与角度。并引导幼儿讨论如何看电视：坐姿、角度