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- 2020-06-16 发布于天津
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同分母分数的加减法导学案学习内容教材页例及做一做一复习学习内容教材页例及做一做一复习填空的分数单位是个是约分它有个这样的分数单位里面有个二自主学习合作探究自学教材页例我得到的数学信息求爸爸妈妈一共吃了多少张饼我写的算式我是这样想的得出结果可以在上图中用笔涂一涂我的发现同分母分数相加分母分子小组合作学习例仔细观察根据问题写出算式问题和可以直接相减吗我的发现同分母分数相减分母分子我的发现同分母分数相减分母分子小组展示汇报观察例和我发现计算同分母分数加减法时分母分子计算的结果不是最简分数时我能行完成页
同分母分数的加、减法导学案
学习内容：教材89页例1及做一做一、复习
学习内容：教材
89页例1及做一做
一、复习
1、 填空
6的分数单位是（
（）个-是-
12 12
2、 约分：
16
20 =(
5
15）=（）
），它有（）个这样的分数单位。
1 里面有（ ）个丄
15
9
15 =（）
9
36 =（）
二、自主学习，合作探究
1、自学教材89页例1
（1）我得到的数学信息?
（2）求爸爸妈妈一共吃了多少张饼？我写的算式
（3）我是这样想的，得出结果（可以在上图中用笔涂一涂）
我的发现，同分母分数相加，分母（ ），分子（ ）
2、小组合作学习例2
仔细观察，根据问题，写出算式。
问
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