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南康市**学校农村义务教育学生营养改善计划
管理制度(参考样本)
1、统筹协调,合理安排,确保营养改善计划顺利实施。
2、加强对学生食品安全和营养健康教育。
3、抓实营养改善计划各个环节,确保不出纰漏。
4、加强营养改善计划的日常检查,发现问题,立即纠正。
5、食品管理员和食品分发人员要身体健康,身体出现不适,应立即离开岗位,及时安排他人接替工作。
6、按照公示相关要求,及时将营养改善计划相关信息进行公示,接受群众监督。
7、相关人员要认真履行各自职责,一旦出现问题,将严格追究相关人员的责任。
南康市**学校农村义务教育学生营养改善计划工作流程管理制度(参考样本)
1、食品验收。食品管理员要认真按照相关要求对供应商配送食品的数量、质量进行检查验收,准确填写验收记录。
2、食品留样。食品管理员要认真按照相关要求对供应商配送食品进行留样,准确填写留样记录。
3、食品保管。对验收合格的食品归类存放,准确填写入库记录。
4食品分发。有秩序对学校营养餐食品进行分发,准确填写出库记录。
5、学生用餐。就餐前5分钟准备好就餐食品,班主任和本班科任教师负责分发给每一位学生,并做好详实的用餐记录,备案待查。
6、餐后保洁。餐后,各班要及时将废弃物进行清理,在指定处统一集中处理。
7、数据上报。每天将数据如实上报,每周要对营养餐的有关资料进行汇总,每学期做好营养餐资料的整理归档。
南康市**学校农村义务教育学生营养改善计划食品验收制度(参考样本)
1、查验食品包装上内容是否与检验报告内容相符,不相符一律不得签收。
2、查验食品生产日期、保质期,无生产日期、超过保质期一律不能签收。
3、查验食品外观有无破损、污损、变形、杂物、霉变、有异味等,有问题的食品一律不得签收。
4、及时填写食品验收表。
5、建立完整的验收记录,食品验收表由专人负责保管,验收记录至少应保存24个月,以备查验。
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南康市**学校农村义务教育学生营养改善计划食品留样制度(参考样本)
1、留样工作由专人负责,专人操作,专人记录。留样食品应使用专用器具。专用器具符合温度和通风的要求。
2、留样食品范围为每次供货商所供食品,按要求各留样1份(临时供餐时牛奶1盒,面包100克以上)。
3、留样容器要大小适宜,便于盛放与清洗消毒,贴有明显的“食品留样专用”标识。
4、留样食品要贴上标签,标明编号、留样时间、留样人、审核人等。
5、每批次食品留样时间必须在48小时以上。
6、建立完整的留样记录,留样记录至少应保存24个月,以备查验。
7、留样器具内严禁存放与所留样品无关食品或物品,留样食品不得混入用餐食品中。
南康市**学校农村义务教育学生营养改善计划食品贮存制度(参考样本)
1、设置专用的“营养改善计划”食品贮存室,食品贮存场所要符合卫生安全标准,必须做到防潮、防虫、防鼠、防盗、防毒,确保食品贮存安全卫生。
2、食品贮存要建立出入库记录台账,台账由专人负责,台账至少应保存24个月,以备查验。
3、食品必须经严格验收后方可入库贮存。
4、食品贮存应当分类、分架、离地(不低于10厘米)、隔墙(不低于10厘米)安全管理。
5、加强对食品的管理,定期检查、及时处理变质食品,不得超时限贮存食品,并做好报损台账。
6、搞好室内卫生,定时对贮存室进行消毒。
7、食品贮存室禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品,非工作人员未经许可不得进入贮存室。
8、食品贮存室钥匙只能由食品管理员一人保管。
南康市**学校农村义务教育学生营养改善计划食品发放与用餐制度(参考样本)
1、各班教师要具体负责学生每天食品的发放工作,并认真做好学生用餐记录,仔细观察学生用餐后反应。一旦有特殊情况,要立即向学校报告,校长应立即布置妥善应急处理并立即逐级上报相关情况。
2、各班教师要加强对学生进行食品安全和营养健康教育,并负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程。
3、各班教师要及时将食品发到学生手中,不得克扣、截留或私自处理。
4、各班教师要及时掌握学生情况,逐一摸底,造册登记。对食品有过敏者须及时向学校领导及供餐企业报告。
5、学校应对食品包装的垃圾,及时清理,并教育学生养成良好卫生习惯。
南康市**学校农村义务教育学生营养改善计划管理员安全责任书(参考样本)
为了进一步加强营养餐管理,防止食物中毒等不安全事故的发生,保证学生身体健康,使营养改善计划这项惠民政策更好的落实,特制订本责任书。
1. 做好对贮存保管人员的专业知识培训,搞好贮存室卫生,要保持“通风、干燥、无鼠、无阳光直射、干净、整齐”,对贮存室和周边环境进行大扫除,定时对贮存室进行消毒。
2.食品入库要坚持索证索票制度和检查验收制度,要求供货商在规定时间内把食品送达贮存室,不符合质量要求的或过期(保质期过短)的食品坚决不准入库,食品入库要有
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