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人教版七年级生物上册期末试题
本试卷共四大题,满分100分,考试时间为60分钟
学号_____________ 班级_____________ 姓名_______________
选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分,共60分。)
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( )
A. 阳光 B. 江水 C. 温度 D. 空气
属于生物基本特征的是( )
A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的
C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖
下列食物链中,正确的是( )
A. 草→蚱蜢→蜘蛛→青蛙→蛇 B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐
C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇
在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是( )
A. 一只 B. 一百只 C. 三只 D. 十只
生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A. 夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B. 大树底下好乘凉
C. 鸟类迁徙 D. 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
西藏野牦牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了( )
A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境 C. 环境改变生物 D. 生物改变环境
去年4月底,安徽阜阳等地发生了手足口病疫情,EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪选项关于病毒正确的是( )
A. 不具备细胞结构 B. 具有细胞结构
C. 不能在人体细胞内繁殖 D. 不能引起人体发病
动物细胞中的能量转换器是( )
A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体
已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是
A. 5×、10× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 20×、35×
每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是( )
A. 植物体→组织→器官→细胞 B. 细胞→器官→组织→植物体
C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体
植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于( )
A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
C. 细胞膜具有保护细胞的功能 D. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c
植物细胞有但动物细胞没有的结构是( )
A. 细胞壁、细胞膜、液泡 B. 细胞壁、液泡、叶绿体
C. 细胞壁、细胞核、细胞质 D. 细胞质、细胞核、叶绿体
下列表示绿色植物进行光合作用的原料,正确的是( )
A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和有机物
C. 有机物和氧气 D. 有机物和水
将木本植物茎中的导管去除,则( )
A. 水分、无机盐运输受阻 B. 气体运输受阻
C. 有机物运输受阻 D. 上述物质均能运输
“化肥”的主要作用是提供植物生长需要的( )
A.水 B.无机盐 C.有机物 D.维生素
绿色植物在白天能进行的作用有( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 三种作用都进行
“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象的说明森林对环境的作用是( )
A. 净化空气 B. 过滤尘埃 C. 降低噪音 D. 涵养水源
在日常生活中,我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间,而果皮破损的西红柿会很快腐烂,说明果皮具有什么作用( )
A. 保护作用 B. 贮存营养 C. 分裂生长 D. 机械支持
植物进行蒸腾作用的主要结构是( )
A. 叶片的气孔 B. 根尖的分生区 C. 茎中的筛管 D. 果实中的营养组织
根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成,其中吸收水分的主要是
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
将水果、蔬菜存放在氧气少但二氧化碳多的地方,可延长储存时间,其主要原因是( )
A. 防止水分散失 B. 抑制呼吸作用
C. 减少果
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